班主任优秀事迹材料（精选14篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对事迹都不陌生吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的班主任优秀事迹材料（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　班主任优秀事迹材料1

　　师爱，好似春雨，润物细无声；犹如春风，恬淡而惬意。然而，更多的情景下是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情；是“无理而妙”的机智。十年来，在吴迎春老师的办公桌上一直摆放着自己的工作承诺：“向学生投去关注的目光，每天都会有新的发现。”十年班主任工作的历练，让她形成了“以尊重为前提，以活动为载体，促学生发展为目的”的工作思路，在日常的教育教学中，她始终坚持知难而进、锐意进取，每走一步都扎实稳健。今年她又以优异的成绩送走了一批毕业生，看着那些从刚入学时的稚嫩走向成熟，由听之任之到有主见，有思想，充满朝气的学生，那是一种超乎想象的人生享受。学生的成长过程，同样也是她这个年轻班主任的成长历程，其间，她曾经为“学困生”焦虑、曾经为工作中的失败哭泣、曾经为学生的取得的优异成绩兴奋、曾经为相处中的一个个故事感动，这是一种生命与生命的平等对话，心灵与心灵的睿智碰撞。

　　一、爱，以尊重为基石

　　有这样一句教育格言：“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。吴老师认为，师生之间应该是一种平等的关系，蹲下来平视孩子的眼睛，用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善，自然地表现真实的自我，快乐自由地成长。

　　1、尊重孩子的个体发展

　　每一个孩子都是一个独立的个体，不具有可比性，简单地整体划一是行不通的。教育者要从孩子的视角去发现他们的与众不同，让他们的个性得到张扬，特质得到发展。吴老师在与孩子们共同学习生活中，留心观察发现了每个孩子的“独有”。她让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校，专门在班内举办画展，并让他们参加板报小组，发挥特长；她让体育成绩突出的孩子成立体育小组，带动全班同学参与体育锻炼；她让爱读书的孩子专门管理班里的图书角，并定期为同学推荐好的书目……吴老师充分发挥每个学生的优势，为每个孩子的需要搭设了展示自我的平台，让他们在各种活动中显露身手，展示才华，增加自信。从中也看到了自己的价值，体验到了成功的喜悦和对他人服务的快乐。

　　她班里还有这样一个特殊的孩子叫万全，是四年级才转入吴老师班的一名学生，虽说刚来没几天，但天天有孩子跟吴老师告状，说他不是说脏话骂人，就是欺负同学，要不就是值日生刚做好值日，他就乱扔废纸，甚至上课不听讲，总是不交作业很令吴老师头疼。这孩子不仅学习跟不上，各种习惯也没有很好的养成，怎么会这样呢？吴老师通过和家长的沟通这才知道：原来孩子今年已经13岁了，按理应该上中学了，由于自己身体和智力的问题，一直在小学学习。又因为父母离婚，才由原来的学校转到了她班学习。得知了这些情况，吴老师制定了一个“缺啥给啥”的转变计划，并很快付诸实施。在以后的日子里，吴老师经常找万全聊天，谈他感兴趣的话题，上课时随时提醒他注意听课，每天放学前，总是把他单独叫到一旁耐心地辅导他把作业做完，并抓住他爱劳动的优点，在全班表扬。从这以后他渐渐有了改变，作业虽然不能全对，但能按时交了；下课他也愿意和同学们一起做游戏了，今年开学还被同学评选为班里的卫生监督员。他的转化，让吴老师深刻体会到老师对学生的尊重、理解和爱是多么重要，每个孩子都有自己的表现力，这不是具有高智商和强技能的孩子的专利，所有的孩子都有属于自己的思维、语言，素质教育的前提就是承认人与人之间的差异，然后做到面向每个学生。一个表扬，一个微笑，对成绩好的学生是锦上添花，对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽；“雪中送炭”辛苦但重要。她深刻地记得北京164中副校长翟宗说过：“不同类型，不同层次的学生都享有平等的发言权，这才是教育。”学生来自不同的家庭，生活在不同的环境中，有着不同的思维方式。我们必须顺应学生内在的成长规律，才能取得育人的最佳效果，使每个学生在各自原有的基础上得到不同程度的最大发展。

　　2、尊重独立意识，创设自我发展空间

　　学生需要教师的教诲、关心和爱护，同样需要教师对他们独立意识的尊重。因此，班主任要有意识地保护他们呢的独立意识，培养他们独立处理问题的能力。

　　去年的六一儿童节全校的文艺汇演选拔赛上，由于准备的不充分，她班报上的节目被刷掉了，此时离正式演出仅有三天的时间了，重新编排时间已经来不及了。当吴老师向全班同学宣布这个消息时，班里的孩子们个个都很着急，“六一”儿童节是属于他们的节日，在自己的节日里和大家一起欢庆是他们盼望以久的事情，如今却要落空。这时，几个班委主动说：“老师，我们会利用课余时间加紧排练新节目，肯定会被选上的。”其他孩子也纷纷站出来说：“老师，您相信我们吧，请您和大队辅导员老师说说再给我们一次机会吧！”听了孩子们的话，吴老师觉得很欣慰，她感到了自己的学生已经有了很强的集体荣誉感和独立的意识。经过大家的共同努力，三天后，学校庆祝六一的文艺汇演上，孩子们伴着优美的旋律跳起了藏族舞蹈，从编排到服装和化妆，都是他们自己筹划的，节目结束，他们得到了全校师生的热烈的掌声。通过这次事情，增强了孩子们的独立意识，提高了他们的组织能力，班级的凝聚力更强了。

　　此后，吴老师在各种班级的重大问题，如：班级的班风、班训，班规的制定，班委的选举，主题班会的设计，各种体育或知识竞赛的举办等等都要广泛听取学生的建议，充分发扬民主，放开手脚，为学生创造一个个锻炼的机会，学生的独立意识逐步树立起来了，并发挥实效。

　　二、爱，以理解为杠杆

　　“孩子的工作就是游戏。”在游戏和活动中，他们才能够放松身心，学到知识，懂得道理，得到锻炼。作为班主任，吴老师深刻地理解孩子的需要，在实际工作中，抓住和创造各种教育机会，创设全新的教育活动，培养学生热爱集体的感情和关注社会、关爱他人的品质。

　　随着学生年龄的增长，同学之间互相攀比，请客过生日、送礼物，花钱大手大脚的现象日益严重，同时又有部分学生家长也向老师反映这种情况，希望在全班进行教育。但吴老师知道不管是单独谈话，还是全班教育，这样的纸上谈兵学生可能会在短时间内有效果，但时间久了，这种现象依然会反复，甚至更严重。针对这种情况，吴老师设计了一次家庭消费调查，让每个孩子回家记录自己家一个月的开销，并做好记录。通过整理数据，孩子们发现每月家里日常的消费不过千余元，还有相当一部分用在自己的学习和穿衣上，而家长花在自己身上的钱却少之又少。看着眼前自己调查的数据，她让孩子们谈谈看到这些数据后的感受，使孩子真正意识到了自己乱花钱的行为不对，应及时改正，合理地使用自己的零花钱，在吃穿上不攀比。随后，为巩固教育效果，吴老师又召开了“一分钱，捡吗？”的主题班队会活动，帮助他们学会节俭，懂得每一分钱都是劳动换来的，都应该珍惜，养成节俭的好习惯。正所谓外因通过内因起作用，在游戏活动中，孩子们有了切实的感受，由此产生的行为才是发自内心的。

　　类似于这样的活动在吴老师的班里还有很多，如：她通过“寻找最干净的桌洞”、“穿衣叠被比赛”进行自理能力的训练；通过“每天做一件好事”活动，培养孩子助人为乐的精神；通过“手拉手”活动，进行互帮互助的教育；通过班会介绍祖国的名山大川，激发孩子的爱国情感，进行热爱祖国的教育；通过参观消防基地，进行放火安全自救的训练；通过讲自己名字的由来，引导孩子理解父母，孝敬父母；还有“起跑线”、“作文园地”、“成长的脚步”等活动都让孩子兴奋。活动中，他们的自理能力，学习能力，辨别是非能力，合作能力都得到了锻炼，活动为学生搭设了成长的大舞台。

　　三、爱，以公平为前提

　　我们都知道，教师的教育对象是天真可爱的孩子，这就要求老师有一颗平等、慈爱的心。从踏上讲台的第一天起，她就暗下决心，要当一名优秀的小学教师，对所有学生一视同仁，把自己的爱均匀地洒向他们，使每个学生的心田都有教师爱的雨露、爱的阳光，不因个性、美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后而有所偏爱。在实际的教学工作中，她也是这么做的。她能关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习纪律较差的学生。特别是在学习上有困难的学生，她从不挫伤他们心灵中最敏感的角落――自尊心，而是本着循循善诱、诲人不倦的态度，做到人格平等、相互尊重，因为她深深知道只有人格平等才能换来信赖和友谊。以诚信对待他们，信任他们，不歧视他们，多同他们交心、谈心，努力成为他们的朋友。只要我们能迈出平稳的第一步，转化就有了基础。接下来再放下架子深入到他们中去，洞悉其内心世界，用真诚的关怀去换取他们的信赖。这正所谓：“精诚所至，金石为开”。她相信：花园里的花儿并不是天生就那么鲜艳，他们需要我们辛勤的修剪和浇灌！

　　这个学期，她担任五年级毕业班的班主任工作，临近期末复习，各科的课程任务都比较紧张，她班里有个孩子因为平时学习基础比较差，这个时候就感到非常吃力，对学习产生了厌烦的情绪，甚至有的时候上课不听讲，作业不能按时完成。看到这种情况，吴老师主动找这个孩子谈心，并在课下经常注意这个他，经常利用休息时间给他补课。在这个过程中，对他在学习生活中取得一点一滴的成绩，都及时给予鼓励。如果在一周内表现很好，无违纪行为，学习上有进步，就在全班宣布，对其嘉奖、表扬，并及时打电话通知家长，让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这样做无疑会使家长、学生都非常高兴，因为他们看到了成功的希望，也领略到了初战告捷的喜悦。这种激励便成了他们上进、转变的动力，功夫不负有心人，在这次期末考试中，这个学习有困难的学生取得了较好的成绩。

　　当然，要培养一个人，仅靠学校和老师那是远远不够的，老师是联系学校、家庭、和社会的纽带，而家庭和社会才是真正影响人一生的大课堂。因此，转化过程中有一个重要的环节――家访，家访是家庭和学校互通学生表现和学习情况的一种特殊形式，以达到共同教育学生之目的。使用得法，对于转变后进生也将起到极其重要的作用。常见的报喜、报忧是老师家访的主要内容，但目前报忧的居多，尤其是对后进生。因此吴老师应改变了家访的形式和内容。第一，让家长确定面谈时间；第二，家长、老师、学生，三方共聚一堂，开诚布公；第三，老师对学生的优点及其爱好浓墨重彩，以此增添家长、学生的信心；第四，提出重恳的希望，以利学生进步。

　　这样一来，无论是多“坏”的学生都应该理解老师的这份苦心。因为她坚信一个道理――“孩子，是一株幼苗，不是一段朽木”，我们经常说“教师是人类灵魂的工程师”，而要塑造灵魂，仅用知识是不够的，它需要心灵与心灵的撞击，需要老师用全身心的爱去温润每一颗稚嫩的`心。

　　四、爱的付出，爱的收获

　　在三尺讲台前站了十年，当了十年的班主任，吴老师深感责任的重大。她坚信：只有高素质的教师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新，还是教学内容、方法的运用，都取决于教师的素质和水平。一名教师必须具备很高的业务水平，具有广博的专业知识和理论功底，才能胜任教育教学工作。因此她利用业余时间学习了北京教育学院小学教育专业的全部课程，后有在北京师范大学学习汉语言文学，现已取得了大本学历。此外她还学习了计算机，通过自己的努力，取得了计算机A级合格证书。在教学中，她努力将学到的教育学、心理学和教学法的一般原理、原则、方法运用到教育教学实践中，注意对学生各种能力的培养，注重了平时的训练，因此学生思维敏捷，口头表达能力强。

　　她所教的班级在日常学习中学生们能够互相互助，团结合作，学习成绩优秀；连续几年，她们班在跳绳、踢毽、长跑、广播操比赛都名列前茅。在师生不懈的努力下，他们班被评为优秀中队，吴老师曾被评为优秀辅导员，2002年2月被评为“紫禁杯”优秀班主任。

　　十年的班主任工作有苦有甜，让吴老师如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力，便是班主任工作的巨大魅力――辛苦付出后的精神享受。为此，她将继续在学习实践中提高自己，在工作中锻炼自己，在奋斗中充实自己。要像一滴晶莹的水珠汇入浩瀚的大海；像一株芳香的花朵簇拥在姹紫嫣红的花园；用无私的爱心和教育的艺术来诠释新世纪班主任的含义。

　　班主任优秀事迹材料2

　　从师专毕业后的马艳被分配到北京市163中学。这是一所“三类学校”，正确的叫法是“基础薄弱校”即“薄弱”的校舍、操场、师资、生源。“薄弱”的结果是，该校连续数年在全区中考成绩排行中倒数第一。

　　1995年秋，24岁的马艳成为这所中学初一（5）班的班主任。

　　开学的第一天，全班同学竟没有一个戴校徽的，认为那丢人现眼。马艳告诉学生们：“我就是163的毕业生。”学生们愣了。

　　马艳知道，要让她的这些“姥姥不疼舅舅不爱”的学生找回自尊，找回对自己对他人对社会的信心，不能仅靠成绩单。那将是一场艰苦的较量，首先与旧的自我，其次是与周围的环境，凭着大家一点一滴的努力。

　　在马艳的班里，有两名学生持有弱智证明（类似的学生全年级有十几个）。然而，经过反复测试和与他们交往，马艳发现事实上他们只是反应慢一点，小学知识的基础薄了点，而仅凭这，就认定孩子是弱智，这令马艳痛心疾首，是“大人们太不负责了”！

　　“你那证明在我这儿可不算数，别忘了，上课时我可要提问你！”

　　结果，这两个学生不仅学习成绩很快上来了，而且在课堂上积极举手发言，课下，他俩还常提醒马老师：“您上节课怎么没提问我，我早做好准备了。”

　　一次，学校进行广播操比赛。马艳坚持让全班每一位同学上场操练。有的班不是全体

　　上场，留下几个体胖的、动作不协调的、反应慢的学生当观众。轮到（5）班做操时，个别“歪瓜劣枣”们的动作招来全校一片笑声。结果可想而知，（5）班得分全校倒数第一。

　　马艳没有批评任何一位学生，因为，所有的人都尽力了。他们就是这样的成绩。然而，全班同学都哭了，哭过之后又笑了，他们拥有一个真正关爱他们的老师。他们更同情别的班级那些被剔出来只配当观众的同龄人，没有人站在那些孩子的位置上想一想，这些孩子的心里该多难受！

　　其实，马艳嘴上说不在乎名次那是假的。私下里她也有过思想斗争，要不要让那几个姿势难看的学生别上场了？但她没有那么做。事后，她很庆幸自己的选择，“我成天教育学生要尊重别人，可一到关键时刻我还是为了分数、排名，置学生的自尊心于不顾，那么这老师在全班同学心目中的形象就会一落千丈，我以前讲的全是骗人呢！”

　　初一时，有位科任老师占了（5）班一节体育课，学生们很不满意。体育委员提出自己带着同学上一节体育，马艳不同意。可上课铃一响，学生们还是被体育委员带下了楼，把科任老师晾在一边。

　　这回，马艳真生气了，当时就想下去把学生们揪上来。但稍一冷静，她没有下楼，而是自己赶到科任老师的.办公室去做解释工作了。当学生们满头大汗兴高采烈的回到教室时，她也没有马上进行全班批评，而是在不久后的一次班会上让大家讨论：自尊与遵守老师的安排及学校纪律之间的关系。在占用体育课这件事上，作为体育委员，可不可以有一种更好的解决方法？

　　这件事，让马艳，让同学们都学到不少。

　　初二下学期，马艳班上来了几位“蹲班生”。其中一个女孩，头一天进（5）班教室时就摆出一副满不在乎的劲头，晃着肩，书包甩在身后，浓妆艳沫的脸不屑地掠过老师，又用眼睛大胆地一一扫过全班男生

田径运动会工作总结（精选22篇）

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的田径运动会工作总结，希望对大家有所帮助。

　　田径运动会工作总结 篇1

　　本月24日，我们XXXX学院举行了本院首届的田径运动会，并顺利圆满的完成此次活动。院学生会顶着压力，开创了学院精彩的运动会。而我作为院学生会办公室部的助理，在此次活动中收获了以下的体会：

　　一、办公室部辅助其他部门，完成本部分配的工作

　　此次活动使我对办公室部的工作有了更直观的体验。院运会活动由体育部主导，其他部门配合进行工作。办公室部负责器材购买及租借、奖品和其他用品购买和运动会当天机动组的工作。在师兄师姐的带领下，我和其他助理都按时到位，严格的要求自己，时刻谨慎律己。我完成了分配的工作，并且参与其他工作，发挥了后勤的功能。

　　二、团结协作才能做好工作

　　在活动中，办公室部所有成员都积极工作，不辞辛苦，互相帮助，团结协作。我能在这个团队中学习工作，感到十分的充实和愉悦。遇到辛苦费力的活儿，男生主动帮忙；男生遇到麻烦，女生及时帮助。看得出师兄师姐们愿意自己麻烦些，好让我们这些新人能更好适应工作，这时的教与学之间，形成一份很好的友谊，工作在一起就是一个整体。团结就是力量，因为我们团结努力，所以这次活动我们部门才能很好完成工作。

　　三、要学会不怕辛苦的工作

　　我们部的工作看似简单，但实际操作时是需要耐心和体力的。就好比采购，从物资的甄选到实际落实买回，都需要不怕麻烦，不怕辛苦。还有资金和物品管理都要不怕累，不怕烦的对待。时常我们还需要扛水搬货，这些工作都需要不辞辛苦的完成。所以，要真正放手工作，抛开偷懒，才能体会工作的意义。

　　当然此次活动除了收获宝贵的体会，还发现了不足之处缺乏主动性。作为新助理的我，尽管完成了基本任务，但我实在太缺乏主动性。第一，在运动会前期，没有能帮上什么忙，都是学长学姐们在出力。即使自己无需帮忙也应该关心跟进工作。第二，在运动会中，由于手头工作是弹性的工作，经常会出现暂时做完工作的情况。在出现这类情况时，没有积极发现其它可以帮忙的地方，没有充分发挥自己作用。第三，在院运会结束后，尽管有帮忙收拾，但做得不够到位，没有当最后走的人，问心有愧。

　　针对上述缺点，我应该及时调整自我，并改正缺乏主动性的习惯。不要为自己的被动找借口，不要让自己的缺点恶化。从现在起就学会主动，主动学习办公室工作，主动去完成工作，主动为团队为学生会效力。学会用心去工作，因为我热爱这分工作。

　　田径运动会工作总结 篇2

　　一、早计划、早安排、早部署。

　　开学之初xx副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬，分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间，在不影响班干部正常学习的情况下，于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

　　二、领导的重视，后勤的支持。

　　此次运动会开办之初，也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。xx副局长认为，运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。xx副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应xx副局长的要求，按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑，规划了跑道线。为了开幕式的全面运行，后勤也给予财力支持，租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

　　三、加强领导，健全组织。

　　没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以xx副局长为组委会主任，副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长，彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、王勇任后勤组组长、医务组由黄毅负责等，健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

　　四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

　　此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决，有的白天站了一天，忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报，声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位，毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员，三天全天候值班负责学校安全，防止意外事故。团委及时安排了志愿者，为跑道维持秩序，为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决，而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来，我们经常看到本班班主任的身影，有人扶运动员，有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。

　　五、体育教师的精心组织、运动员的积极参与。

　　当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起，各体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时，挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好，也努力坚持给予技术上的教导，方法上的培养。为了开幕式顺利进行，体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员，从一个步子、一个口令上做起，一个动作的规范上做起，使得开幕式上每个队都是整齐有序，英武有力。运动员更是费尽心力，很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识，晚自习已放学，还在学校的操场上练习跑步、跳远……他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬！一分付出一分收获，运动员的努力和重视，使得捷报频传，为我校明年选拨县运会人才提供了强大的人才支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

　　田径运动会工作总结 篇3

　　20xx年11月11日，大学第四十二届田径运动会隆重开幕。在为期三天的运动会中，各学院的体育健儿们在运动场上顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，而驻守在大本营的各年级各班凝心聚力，团结一心，展现强大的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

　　运动员在运动场上大展风采的同时，学生会的后勤工作也做得十分到位，从拉拉队与方块队的训练，三天大本营的值日安排，到大本营的布置，每天工作的内容项目，每一位学生会成员都尽心尽力地去完成每一项任务，下面就我个人工作情况和对此次校运会的见解以及工作感想与期望这三个大方面分别总结。

　　一、个人工作情况：

　　身为办公室试用助理，我的主要任务是协助办公室管理大本营，为了更好地完成学生会分配的工作，从校运会前两个星期我与办公室部门成员就开始着手准备，清点好已有物品，看下还需要补充什么器材道具，尽量用最少的资金完成最好的效果；在校运会之前组织各班班干开了一次小型会议，明确各班的值日安排和相关负责事项。在校运会期间，无论是否轮到自己值班，都在大本营留守一段时间，看下是否有需要帮忙的地方。以上是我认为我做到位的地方，当然还有我的不足之处：

　　1、在义务服务项目表上老师的签名不够多，应坚持每天去各个大本营去宣传我们大本营，好让更多的老师来我们的大本营；

　　2、在我值日时监督班级不够得力，导致人数减少。在今后的工作中，我会努力地把这些工作做好，做到位。

　　二、对此校院运会的见解：

　　我做好本职工作的同时，还时刻关心校运会的整体工作情况，从整体出发。下面就我对此次校运会中的3个方面提出建议和意见。

　　1、赛前的运动员训练强度太大，因为大多数运动员都不是专业运动员，突然接受高强度的训练导致运动员身体吃不消，受伤情况较多，甚至有些影响最后的比赛状态；

　　2、各班级准备的加油工具少，而拉拉队长的喊话器只有一个，导致替运动员加油时声势不够壮大；

　　3、开幕式时方块队阵容不够夺目，应该在方块队上多下点功夫。

　　三、工作感想与期望：

　　本次校运会的成功举行和圆满结束，是全体工作人员和师生努力的结果。在校运会中，我认识到团结的力量。就是大家的团结努力，才使我们学院在校运会中取得如此优异的成绩。

　　虽然短短三天的校运会结束了，运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神让我深有感触，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩！

　　田径运动会工作总结 篇4

　　5月13日至16日，由陕西省教育厅主办，陕西省大学生体育协会协办，西安体育学院承办的陕西省第三十六届大学田径运动会胜利闭幕。来自全省73所高校的1300多名运动健儿参加了比赛。

　　在院领导的高度重视和大力支持以及各部门的配合下，5月13日至16日在学院党委常务副书记、副院长封学军教授的帅领下，教练组以及25名田径代表队队员带着希望和梦想奔赴本届运动会的主赛场――西安体育学院。

　　本次比赛，在A类男子甲组这只强劲无比的队伍中，共有38支代表队，600名队员参加了比赛。我院代表队参加了A类甲组共35个项目的比赛，我院运动健儿奋力拼搏，摘取3金、2银、1铜等奖牌，以72分的总成绩荣获团体第八名，男子团体第六名的好成绩。其中，陈彦景同学打破了2项我院院纪录。郭文、雷武同学获得优秀运动员称号，高磊磊、李涛获得优秀教练员的称号。

　　3月初，经过对全院学生的选拔，最终由37名学生组成的20xx年田径代表队参加了校内田径运动会和延大校本部的运动会，通过比赛我们最终确定了25名队员参加了20xx年省大学生田径运动会。

　　纵贯本次得比赛，我们的代表队取得了非常骄人的成绩，也是我们代表队组建以来又一次取得了令领导非常满意的、令部门荣耀的、令学生吃惊的、令兄弟院校嫉妒的可惜成绩。分析这份成绩单，取得这样的主要有以下几点：

　　一、校领导的高度重视

　　我们的代表队再组建以来，一直受到领导们的重视，从队员们的选择情况、训练补助情况、服装问题、奖励情况等等的方方面面都受到了领导们的关注和关心以及支持。虽然在力度上和其他院校没有相提并论，但是领导们的关心和支持还是给予了我们很大的信心和力量。

　　二、教练组的严格要求、规范的训练和强有力的制度保障

　　在训练中我们教练组严抓纪律，在组队训练之初，我们学习了一系列的管理制度和相关要求，严格考勤，坚持每次训练的实行点名制度；制订了详细的训练计划，在我们的整体训练计划中，我们制订了阶段训练和日常训练计划。同时我们的队员刻苦、认真的训练，不怕苦不怕累，克服种种伤情。这一切都为我们取得良好成绩奠定了良好的基础。

　　三、队员们的吃苦精神和顽强的拼搏精神

　　在训练中，我们的队员严格按照教练得要求，按照训练计划贯穿于训练的始终，不怕苦不怕累，坚信付出就有收获，客服了我们的训练条件不足的问题。

　　四、各部门的大力支持和密切配合

　　从这次比赛的前期准备到比赛结束，都离不开各部门，系部的大力支持和密切配合，也需要各位领导们的肯定和支持。这才使得我们的队员可以全身心的投入到比赛中来，保证了优异成绩的获得。

　　在比赛期间，我们的队员尊重裁判、尊重对手，赢得了兄弟院校的赞扬。在强手如云的比赛中，作为三本院校的我们，本来就不足与交大、建大、西工大等名校相媲美，但是我们还是一次次的赢得了大会广播“创新学院第几名、创新学院第几名……”我们的兄弟院校为我们能够在A类甲组这样的“死亡之组”中获得可喜的成绩而加油、呐喊、助威。我们赢得了比赛，更赢得了尊重、赢得了荣誉。因为我们的队员用成绩证明了他们的实力，用比赛的精神证明了他们的魅力、他们的风采。

　　虽然，我们的成绩是可喜的，但是还是存在一定的不足，究其原因，主要是以下几个方面。

　　一、教练组的规章制度还有待进一步的完善。

　　二、训练场地和器材还需领导们重点考虑，给予解决。

　　三、学生的吃苦精神还要作为代表队主要的思想政治教育来开展和培养。

　　四、学生的训练补助和奖励补助有待于提高。

　　人无完人，金无足赤。在训练上和比赛中我们将改进我们的不足，发扬我们的精神，相信在今后的比赛中，我们定会克服种种困难。百尺竿头，更进一步。代表队会用他们的一言一行证明创新，用他们的团队合作精神来证明创新学院。创造更好的佳绩。

　　田径运动会工作总结 篇5

　　金秋十月，在美丽的中国水仙花之乡XX，我们刚刚经历了XX省今天最重要的体育赛事之一――――――XX省第十五届田径运动会，作为XX人的我能在自己的故乡参与本次赛事深感无比的荣幸和自豪。下面是我本次执裁的工作小结，望能与全体的裁判员们共同分享这难忘的经历。

　　赛前准备工作充分，检查组成员热情投入。赛前按照廖总的要求和大会的安排，裁判员们上午一报到就投入工作状态，下午在酒店会议室召开了赛前动员会和规程的学习以及联调的安排，裁判员热情洋溢，积极认真。在廖总的组织学习下，有针对性地对本次省运会就裁判理论知识进行系统的梳理，并结合其他国内外的赛事中发生的案例进行讲解，让我们对新的田径竞赛规则又有了新的认知。联调前作为检查主裁判，本人组织全组学习规则、了解章程统一判罚的尺度、分配各小组的岗位，协调各组安排好小组成员的位置和进出场及换项路线。大会组织的全天三场的大小联调更是让裁判员们一步步进入比赛的工作状态，就检查组全体成员来说，任务繁重压力大，因此很珍惜每次联调的机会，在陈飞渡翁家强及4个检查小组长的协助配合下，大家认真复查径赛场地、器材、设备，有问题及时提出并做好预案。同时结合历届比赛的经验总结了一些比赛易犯规情况、地点的范文，并组织全体检查裁判共同学习和练习，以预防在以往比赛中常出现填写检查报告单时常犯的错误和不规范的语言描述的情况产生。

　　比赛过程中充满紧张和感动。本次省运会裁判队伍老、中、青相结合，新鲜的年轻力量注入到团队中来，让我们感到了活力，同时也体会到了压力感。作为老裁判感觉到还是要不断的学习以保持业务上的年轻化，而对于年青裁判最缺乏的就是经验的欠缺。如跨栏比赛

　　由于紧张和经验的欠缺，进出场整齐度、裁判位置的准确性以及摆栏的速度等都出现了一些问题，赛后我跟裁判长、其他主裁交流反思，发现是我在赛前就跨栏比赛的细节问题没有交代好，同时也忽略了年青裁判的心理紧张问题。让我感动的是，检查组的全体成员在赛后自觉留在比赛场地，不断重复练习动作，交流解决办法，共同努力解决问题，体现着田径裁判团队的集体精神和团队的向心力。晚上比赛前，我再次交代比赛细节，并注重转换交流方式、注意心理疏导，缓解年青检查裁判员们的紧张情绪，以便纠正变形的错误动作，至此在后面的比赛单元中，检查组逐渐进入工作角色，一场比一场好。虽然在执裁过程中仍有许多小瑕疵，比如，管理能力的不足，对某些竞赛类项目规则还是没有组织大家学习不到位，安排人员位置不合理等等问题。就我而言在本次比赛中也学习到了很多新的工作方法和处理手段。对自己的裁判工作也有一定的反思，如，如何有效地在赛前组织全组成员就易犯错误进行总结和归纳，如何有效地提高检查裁判员的工作效率、精准度等都是值得我深思的问题。

　　近10天的比赛日程转眼就结束了，通过本次省运会，让我再次深深地体会到了福建省裁判团队的团结、努力、拼搏的精神，也感受到了这支队伍的生命力和朝气！身为其中一员无比骄傲和自豪！

　　田径运动会工作总结 篇6

　　20xx年春季田径运动会在学校领导的大力支持和关心下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已安全、顺利地结束了，达到了预期举办的目的。为了进一步改进和提高工作，现对本届运动会小结如下：

　　一、组织有序、宣传有力

　　1、制定和发布规程

　　根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

　　2、成立大会组委会及裁判员委员会

　　组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

　　组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

　　3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作。包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。

　　二、赛事回顾、精彩无限

　　本次运动会总成绩如下：

　　一年一班，二年二班，三年三班，四年一班，五年二班，六年三班

　　一年三班，二年三班，三年一班，四年三班，五年一班，六年一班

　　一年二班，二年一班，三年二班，四年二班，五年三班，六年二班，六年四班，六年五班

　　三、携手共进、展望未来

　　本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

　　总之，春季田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

　　田径运动会工作总结 篇7

　　20xx年3月24日，在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，于科中学春季田径运动会成功举办。本届运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校师生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。本届运动会有以下的三大特点：

　　一、领导高度重视，组织指挥得力。

　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，学校领导统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。

　　二、教师积极参与，集体团结协作

　　从运动会筹备到召开时间短促，但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

　　1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

　　本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

　　2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

　　3、班主任密切配合，任劳任怨。校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

　　三、运动会促进了学生能力的提高和多种意识的培养。

　　一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

　　1、管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，看台上同学们很好地遵守我们运动会的各项规则与纪律，注意运动会过程中的安全，讲文明、讲礼貌、讲友爱，爱护环境卫生，文明观看，尊重裁判、尊重对手、尊重观众，时而呐喊，时而静观，每一个人都为自己的集体增荣，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，本届运动会设立“精神文明”奖，在观看的时候文明礼貌，秩序井然，注意安全。

　　2、自律意识的培养。在此次大型运动会上，学生会主动承担起运动会场自治工作，成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等，都体现了学生自治自律意识、能力的提高。

　　3、互助意识的培养。从比赛中，我们经常能听到学生们班里学生加油，广播里时时传出他们的激励与加油，学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。

　　通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须利用好每天的课间操以及体育课加强体能锻炼。一个拥有强健体魄和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！运动会对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，学生们期待着在这里发挥自己的优势，证明自我。运动会让同学们感受了拼搏的力量，感受了竞争的激烈。运动场体现了班集体团结向上、奋发进取的精神风貌，。运动会在培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体方面起着不可替代的作用。通过举办本届田径运动会，进一步推动了我校素质教育的发展。

　　田径运动会工作总结 篇8

　　随着闭幕式上最后一次掌声的跌落，怀化学院第五届田径运动会就到此结束了。本次运动会上，各系参赛运动队都表现比较，并且在多个体育项目竞技推上了一个较高的台阶。我们预科部在此次运动会上表现得较好，虽然没有创得较为突出的成绩，但是我们预科部的运动健儿们在运动场上所表现出的顽强拼搏的精神，却深深地震撼了我们全系师生们的心灵。

　　本次运动会上在集体项目上我们表现得不是很好，但是在个人项目上却有很大的突破，为我们预科部争得了很大的荣誉，经过一段时间的指导训练，我们预科部运动员的综合体能得到了明显的增强。再加之全系师生们对本次运动会的高度重视与支持，更是大大增加了运动员的自信心，全体运动员士气高涨。但在训练的过程中也发现了不少的问题，使我们的训练还未完全达到令我系部训练组满意的程度。

　　本次运动会上，我们预科部的所有部门都紧密团结，倾力合作，全力支持与协助了我系部的工作。各个小组成员都表现得较好，积极地为我们全体运动员服务，在突发情况面前考虑周到，处理及时，表现出了极强的集体荣誉感。在比赛过程中我们预科部的全体老师与工作人员认真负责，热心的关怀每一位运动员，让我们预科部的运动健儿们都感受到了温暖。

　　田径运动会工作总结 篇9

　　为了增强学生的体魄，为了学生有健康的身体素质，我院在四月份举办了20xx年春季运动会，本月最后之际我部对运动会工作做以总结：

　　为了响应运动会的号召及运动会文化精神,调动大家对运动积极支持、配合、参加的主动性。我系学生会在运动会期间；

　　首先进行了选拔工作，我们对所有项目报名的学生进行了选拔工作，在选拔的过程中，我们严格筛选，根据每个项目的比赛规则进行预赛，根据每个报名同学的成绩来择优选择。为期一个多星期的选拔工作，体现出了我们系同学们对于运动会的热情；在选拔过程中，我们进行了很好的组织，做到了公平公正公开，保证每个报名的同学都有机会参加选拔。

　　接着是对选拔出来的运动员进行训练，训练工作是整个活动的重要环节。在不超负荷的情况下对运动员进行了高强度的训练，保证运动员的比赛状态，要求每一个运动员按照文体部安排的训练计划严格执行，在此过程中，文体部的干事们负责保证运动员在训练过程中的安全，陪同运动员进行训练。同时，在训练过程中仍发现了一些问题，例如运动员的情绪问题，有些时候运动员面对高强度的训练出现了不想训练的情况，在这种情况之下，文体部应该如何做好情绪的安抚工作还是一个有待改进的问题。在运动会进行的期间，整个学生会分工负责，文体部主要负责。在比赛过程中，文体部的干事负责了运动员的后勤工作，以及督促运动员按时检录并参加比赛，保证的运动会进行过程中，电子系运动员各项比赛的顺利进行。但同时也暴露出了一些漏洞，例如与其他部门的配合与协调，未能有效的互动，使得有些工作做的匆忙或缺憾。

　　在这个活动中，文体部的每个干事都做出了努力，完成好了自己分内的事情，保证的比赛的顺利进行，但对于活动中所出现的一些问题，还有待改进。

　　其次，我系本部在此期间积极配合文体部及相关部门制作运动会运动表演方阵所需道具，我部还按照院上要求宣传本次运动会。

　　我电子信息以我系特色办了宣传展板；

　　展板设计；是以ipad平板电脑为模型的一块展板既体现电子风味又有运动气息。

　　展板内容;主要采用平板电脑的主题内容为基础，但是我们巧妙融入运动表识，显得整个版面华丽而充满高贵又有运动精神文化高雅画面。

　　展板表达；一个ipad模型既表达了电子科技产品的气息，又描述了运会的文化结晶。

　　展板描述；以科技产品的模式描述运动会的文化。

　　最后，我系的运动健儿以及运动期间的所有工作人员门由于都尽职尽责、以身作则。所以我系在本月举行了运动会表彰大会，奖励了在运动会期间的所有优秀人员。、

　　综上所述，是我电子系学生会学宣部对我院20xx届春季运动的工作总结。

　　田径运动会工作总结 篇10

　　4月7日，我校又一次迎来了一年一度的春季田径运动会运动会，此次运动会我们机电工程系再一次的无可争议的用实力取得了本届运动会我院团体总分第二名的不错成绩

　　好成绩的取得主要是在于运动会之前的准备工作做的十分充分。学生会的各个部门分工明确，运动会期间大家相互协作协调合作，认真负责自己的工作，学生会各部干事团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条有序。

　　早在上学期末，我们系学生会体育部和文艺部就开始着手策划本次运动会的文艺方阵方案，以及运动员的思想动员工作。所以本学期学生会的一切内务都定下来后，我们文艺部和体育部就组织他们每天进行文艺表演和体育项目的训练。而我们办公室也在运动会的前期准备工作中做得相当不错。

　　首先，为了方便我们各种活动的顺利进行，我们特地将办公室值班时间分为三个时间段：一是中午12：40分到1：40分，二是下午6：00至7：00分，三是晚上的9:00到晚10：00，这样训练过程中我们保证了办公室随时有人，随时与其他部门做好配合。在整个训练期间，我们部的部员经常是为了值班来不及吃饭，随后又空着肚子训练，十分辛苦，为了整个机电工程系的荣誉而努力奋斗着。

　　在运动会当天，我们女生啦啦操播操以及新颖的文艺表演展现出了我们的风格，赛出了我们的实力，当然，努力是有回报的，我们不负众望的取得了继续用实力拿回了团体第二骄人成绩。

　　在此次运动会上，最令我们感动的是老生的表现依然令人鼓舞，不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长，为我们系部挣得了不少的荣誉。当然我们办公室依然依然很紧，哪里需要我们，我们就出现在哪里！例如，我部配合体育部认真做好运动员的报名工作，使得运动会的第一仗大的很漂亮；其次我部帮助组织部的各个部员同心协力认真负责的协调各个事物，确保了每个方阵的训练都不出差错；还有，我们部协助体育部在赛前给我系运动员进行了各种指导和建议，让他们做好三千的一切准备工作，促使健儿们百尺竿头更进一步；同时我们部人员还协助外联部与生活部一起为运动员提供了饮用水，帐篷等必需品；在此期间，我们部也同样协助宣传部和学习部有条不絮的组织了我通讯组的宣传工作，当然我们的部员们，也不忘和拉拉队员们一起，为运动员呐喊助威，声援鼓励，期间，不免出现了一些小问题，有个别的运动员因比赛身体不适或通讯组人员不够，比赛时不小心受伤的小问题，但我们会在第一时间解决，确保运动会的顺利进行。

　　总结此次运动会，我们办公室的工作有得有失，但总的来说是成功的。最为重要的是，通过这次运动会，我们部的凝聚力更强了，整体的集体荣誉感更强了。美中不足的事在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题，那就是分工安排上出现了状况，也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员，希望在以后的工作中不要在此出现类似情况。

　　这次运动会我系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容，那就是“团结”，如果没有大家齐心协力团结在一起就不会取得这么好的成绩。

　　有总结才有反思，有反思才有进步。运动会已经结束，但留给我们有太多的东西。美好的，不足的，都让我们难以忘记。在整个运动会中，那种热烈气氛、井然秩序，体现了我系师生良好的精神风貌，尤其值得关注的是，运动员自始至终体现出了一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满难完成了比赛任务，而且通过这次运动会，密切了学生会各个部门的合作，加强了大家的集体荣誉感，增强了大家参加体育锻炼的意识，提高了大家的组织能力，办事能力。为今后的工作积累了经验，奠定了基础。每个部门都参与了运动会，每个人都在位运动会努力着，努力为广大同学营造了积极向上，奋发有为的氛围，大家都努力了，同时也都得到了回报。再此，我们想说，运动会我们明年见！

　　田径运动会工作总结 篇11

　　我校20xx年田径运动会于x月xx号成功落下帷幕，我院克服种种困难，完成既定目标，在运动会期间，我们外语系学生积极配合工作，遵守各项规章制度，充分展现了我系的风采，回顾运动会，我们有成功经验，也有不足之处。

　　一、院领导的重视，和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜，我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练，给非专业组运动员一些指导，规范动作，素拓部同学每天给运动员考勤，确认运动员到场训练。

　　二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作，方正队秩序井然，拉拉队热情高涨，成为我院代表队一道亮丽的风景。

　　三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下，运动员准时到达比赛现场，正常参加比赛。

　　四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备，赛场上下都一片欢腾却秩序井然，虽然天气寒冷，还有小雨，但是我院保证了良好的出勤率，拉拉队积极呐喊助威，为运动员增添士气。

　　五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神，坚持不懈的毅力，完成了激烈的赛场竞争，并且成绩优良，本届运动会主力军是xx，xx级同学，xx级学生也踊跃参加，为运动员队伍注入了新鲜血液。

　　六、不足之处。本届运动会时间仓促，宣传工作做得少，运动员选拔时间少，且训练器材不足，没有挖掘一批有潜力的运动员，使我们的成绩产生了一定的影响，我们的成绩还有很大的提升空间，今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作，提高同学们的参与热情，争取做出更好的活动。

　　本次运动会工作的顺利完成，是学院老师和干部们共同努力的结果，我们为之付出，也得到了收获，更重要的是，对于新进来的xx级学生干部来说，我们有了一次宝贵的工作经验，会使我们以后的工作更加完美。

　　田径运动会工作总结 篇12

　　我院第十三届运动会在田径场隆重闭幕。在此次运动会上，我系取得团体总分第六的成绩。创意动漫系

　　第十三届院运会是我们系成长的一年，对我来说也有很大的意义，这次的运动会活动中团学肩负着沉重的担子，要负责整个运动会的所有准备工作，并不容每一个细节的疏忽。在这次的活动中团学体育部主要负责有前期运动员选拔、方队的训练、运动员的训练、表演方队的排练、赛中的运动员联络、广播稿和后勤工作等各项任务。在这近一个月的时间里，我们全体团学工作人员都付出了自己的力量，发挥了自身的优点。

　　本次活动有条不絮的顺利展开，我们总结本次活动，是为下次活动的顺利开展最准备。我对此次院运会做了一份总结，总结如下：创意动漫系

　　本次院运会的优点：

　　1、方阵队的训练工作：

　　本次方队的训练体现出团学的凝聚力，部长级以上的干部都参与到每天晚上的方队训练中来，从行动上和精神上给予了方队学生支持。

　　2、车辆的合理安排：

　　院运会当天出车2部，前期对于车上人员有一个合理的安排，提前做好一张座位表，一方面有利于当天人数的一个查到，另一方面，合理的安排不会造成现场秩序的混乱以及车位剩余过多或过饱和的现象。

　　3、联络组的设置：

　　是整个运动会的核心任务，在整个联络组的工作中我们主要是针对运动会整个过程中需要的运动员安排，运动员比赛时间以及运动员的比赛项目在规定的时间内通知给项目负责人以及运动员个人，在这项活动中联络组首先是要制作相应的表格，还有相应的工作任务，确保我们联络组的工作人员能顺利的完成我们要做的工作

　　4、广播稿和后勤工作：

　　在本次的校运会中，学习部负责此次的广播稿的材料和审稿工作。因为前期已经做好了准备工作，所以在现场广播稿以快速的方式抄写并且送往主席台。后勤组的工作任务也相对比较的繁杂一点，主要是负责整个赛事的饮水、医疗、接送运动员等工作，在此期间团学的全部成员也表现的非常的积极，并肩负好了这份工作。

　　回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方：

　　1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强，运动员整体素质水平有待提高。前期，团学体育部开始从各班选拔优秀的运动员，在这一项工作的安排中有合适的地方也有安排不妥的地方，安排不妥的地方主要在危险项目中没有发现问题，解决问题，直到最后指导老师指出来，才意识到问题的所在，在其余的工作安排中虽有不妥但是总的来说安排的没有大的问题。

　　2、查漏补缺，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。如前期准备不足，有些问题还未考虑到，人员安排管理方面有所纰漏，比如没有专门安排看管帐篷的人，导致运动会刚开始有些混乱；前期宣传力度不够，导致各班运动员的选拔存在一定的问题。

　　3、通过此次校运会，我们也发现了部分学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

　　4、有小部分运动员名字有错没来得及及时更正等问题

　　5、现场没有专门的保管财务的人员以及安保人员。导致可能发生财务丢失和抽烟等行为。在今后的工作中要加强这一块的工作力度。

　　这一次运动会的筹备工作虽然辛苦，但是很值得，因为所以的付出得到了回报，本次运动会是花的精力最多的一次，也是压力最大的一次，虽然我们肩上扛着很重的压力，把压力化为我们前进的动力，促使我们更好，更高质量的完成各项工作。我坚信在以后的院运会中会取得更高的成绩，成为最璀璨的明珠！

　　田径运动会工作总结 篇13

　　秋叶缓缓飘落，寒冬即将到来。在这金秋之际，我校第十二届田径运动会成功落下帷幕，在比赛期间，学们的踊跃参与，不懈奋斗，我生命科学与化学工程学院取得团体总分第五的成绩。此次运动会在激烈、有序、活泼的氛围中成功举行，这充分彰显了大学生的风采，也彰显了我生化院全体同学的组织性与纪律性之严明！我院通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。

　　此次运动会两天我都有参加，在这过程中我学会了很多做人做事的道理，对于此次工作，我做如下总结:

　　第一天早上刚过五点我便匆匆起了床，做了简单的洗漱工作后，收拾好书包，便匆匆向仓库走去。出人意料的是，我们部长已经早早的到了仓库，后来得知，部长一晚上都没有睡着，就怕早上睡过了。在我平时生活中，常常有迟到的现象，而部长这种因担心睡过头而不睡觉的精神深深地震撼了我。是啊，每个人都有每个人的职责，每个人都该负起自己的责任来，这样的人才能够得到别人的信任，这样的人才能够有所成就。

　　到了老校区后，大家依次排好队，井然有序地向我们生化院大本营进发。到了大本营后大家各司其职，以最快的速度将物品准备好。而部长考虑到大家都没有吃早餐，并主动买好早餐，给大家解决了内心的“难题”。在平时所见的领导中，并不是每个领导都能体会下属的难处，所以不是每个下属都会甘心为领导卖力。一个团队要向取得好的发展，必须要有强的向心力，一个团队的战斗力，也是需要有较强的向心力。从这次细节中我学到，不管是领导还是下属都应该考虑别人的感受，别人的难处，只有这样，对工作的困难才会有预测性，对问题的发生才会取得可控性。

　　吃过早餐之后发现还有一些不便携带的东西需要在当地购买，对于一个陌生的环境我并没有因此而畏惧，再说，有副部长在，问题并不是没有解决的办法。对于桶装饮用水的问题，解决的还是比较到位，由于不了解环境，我们便到学校超市寻找，希望在哪里可以完成我的任务，但事实没那么容易。最后只好结合自己的生活经验，我在男生宿舍阿姨那里成功的买到了水。通过这个任务我知道了生活经验的重要性，在平时生活中我们常常会面临陌生的环境，有的人会畏惧而不敢前进，而有的人选择乱闯乱撞，这都是不对的。我们必须保持一颗冷静得心，仔细的分析问题，结合平时的生活实际，找到问题的突破点。只有这样，我们才能适应环境，熟悉环境，运用环境取得成功。当然，还需要留意生活的细节问题，善于总结，这样才能丰富自己的见识，增长自己的知识。

　　由于我的态度诚恳，待人有礼貌，我和男生宿舍的阿姨处的很好，这为我第二天的工作提供了很大的方便，不管是借垃圾袋，还是借簸箕、扫帚，还是借热水瓶，阿姨都慷慨提供。我想阿姨之所以对一个陌生人慷慨，说明她对我是信任的，我的表现，赢得了她的信任。因此在平时生活中一定要真诚待人，不要耍小聪明，不要高高在上，不要目中无人。我们生活在社会中，就必须与人相处，就可能需要别人的协助。只要我们真诚一点，我相信对方也会把你当作朋友，而非敌人。

　　此次运动会期间，我物管部还得到心理健康部的大力支持，由于他们的参与，解决了我部人手不够的问题，同时此次运动会也成为我们与他们交流、合作的契机。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。人与人，各有各的不同，学好对方身上好的东西，检讨并改正身上不好的东西。

　　通过此次运动会，彰显了我院学生的综合素质之高，团结氛围之浓厚，同时此次运动会也为我们今后的工作指明了方向，我们要在以后的学习和生活中把运动会中这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求、永恒的期待。要向成功，就必须付出努力，作出行动，只有这样，我们才会最终获得成功。

　　田径运动会工作总结 篇14

　　首先我代表本次秋季运动会裁判委员会也代表个人向大家表示致谢，感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办，对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持；感谢体育组的全体教师在校运会中作的一切；感谢裁判员老师的裁判工作；感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。

　　同时我也代表本次秋季运动会裁判委员会对这次秋季田径运动会的裁判工作进行一下总结。我校20xx年秋季田径运动会于10月15-17日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校行政重视、组织健全

　　在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、卫生等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册，裁判组几次召开会议；后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、组织严密、协调配合

　　比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生志愿者维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。各个年级组班与班之间竞争激烈，有些班级之间总分仅仅相差几分，足可见竞争之惨烈。大会共有多人次打破多项校最高记录，好几个小项达到了县级顶尖水平，让我们看到了市运会上的美好前景。希望体育组以此为契机，带好苗子，抓好日常业余训练。

　　回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：

　　1、对裁判员的.组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。

　　2、裁判分组安排力量不均衡，特别是终点计时，下次一定要加强计时力量。

　　3、有些组器材没能及时到位，事前考虑不周，希下次改进。

　　4、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现的精神风貌不相协调。

　　5、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

　　6、赛程表的日程编排有些项目不是很合理。建议增加趣味性项目，这样学生的参与性、积极性会更高。

　　总之，这次秋季田径运动会对我校的体育工作是一个极大的促进，对体育教研组各位教师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高，收获是巨大的。谢谢大家！

　　田径运动会工作总结 篇15

　　本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为学校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　在运动会筹备阶段，学校领导给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，形成了一个强有力的领导核心。陈永秀校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作，马艳副校长也多次主持召开了体育教师会议，研讨运动会的有关项目和事宜，并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会，成立了领导工作专班，使各项工作有人负责、有人落实，并且指派中层以上干部参加六个团体操的训练工作，前期各项准备工作得到落实。

　　运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂，体育组多次召开筹备会议，对筹备工作进行了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案。在准备实施阶段，涌现出了一批优秀的班级：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指导学生利用课余时间进行训练；同时，编排团体操的老师非常辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、刘菊芳老师中午晚上都加班训练，特别是艾莉、徐春秀两们老师，负责两个年级的团体操，却没有叫一声苦，还有跟班老师邬广平、熊松涛，跟班领导李黛琴、马艳、吴金智、王逸等也不辞辛苦，与学生一同训练。还有，为了配合郑芹香老师造好运动会秩序册、写好检录员名单，王双双、李友元老师积极分工，多次督促，认真核对名册，苏海燕主任、张年学老师等积极撰写奖状，王逸、杜广主任、郑芹香老师利用中午时间画场地……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献，从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

　　在运动会比赛过程中，各工作组互相之间协调、沟通联系，做到了精诚团结。入场式上，宋军红、荔丰主任播音工作十分辛苦，但能够坚持到一天的最后；运动会中，杜广主任、王双双老师忙完自己的工作后又积极主动的投入到下一个比赛项目中，熊松涛老师也任劳任怨，虽然竞赛项目比较多发令工作繁琐但他一直坚持到最后。还有裁判员吴金志主席、刘开红老师等对工作做到认真负责，六（3）班王金娥老师班上的刘靖昊等多名同学义务当起了领队员。

　　当然，还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任，是他们的坚守与协调，才得以让各班运动员赛出最佳成绩；还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行；在运动会各类比赛紧张进行的同时，稿件宣传组的同学和老师们，是他们让运动场上高潮迭起，为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们，才是最应该值得表扬的人。

　　此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下，屡创佳绩，获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上，获得年级团体总分第一名的班级有：一（4）班、二（4）班、三（3）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班；获得年级团体总分第二名的班级有：一（5）班、二（3）班、三（5）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班；获得年级团体第三名的班级有：一（3）班、二（5）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班。

　　回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，也暴露出一些问题：

　　1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高，有部分班级的运动员没有进行训练，运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。

　　2、部分工作前期准备不充分，有些问题考虑不周。如，入场式运动员未能按时到场，对部分赛事检录工作人员分配过少，抄写检录名单仓促，入场式彩排拖拉等等。

　　3、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

　　总之，在学校领导、老师的精诚团结合作下，在同学们的奋勇拼搏下，这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会，既展现了全校教师良好的精神风貌，又丰富了学生的校园生活，更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅

　　田径运动会工作总结 篇16

　　此次活动开展很成功。

　　虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。

　　原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动，就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

　　在项目中体现团队精神的，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。XX可谓深受大家喜爱，大家在玩这个游戏时笑声不断。

　　在赛前所有的干部做了充分的准备，包括会场的布局与规划，道具的准备。在准备中大家团结一致。这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素，即使下雨活动依然圆满举行。

　　这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊。

　　五、在整个运动会期间，认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。

　　赛场上，全体运动员继承了友谊第一、比赛第二的优良传统，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。

　　特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。

　　每一次大会结束后，所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。

　　田径运动会工作总结 篇17

　　经过两天的激烈比拼，我院第七届田径运动会于四月二十八日下午顺利闭幕。闭幕式在南体育场隆重举行。此次运动会中我系男子团体取得了第八名。并且，又一次赢得了“精神文明参赛奖”。这些成绩的取得，是我系师生共同努力的结果，运动健儿的奋力拼搏为我系争得了荣誉。作为本届运动会直接参与者的体育部，在其他部门的配合下，承担起了主要责任。现我对本届运动会中我们的工作作一下总结：

　　首先，我们体育部在赛前做了大量的动员工作，动员大家积极参赛。我们主要通过两种方式动员大家。

　　1、到每个班级作动员工作，给大家宣传参加运动会的益处。

　　2、课下与有能力参赛的同学沟通，鼓励他们多报项目。通过两方面的工作，一些有特长的同学都积极加入到了参赛队伍当中。为我系在运动会中取得好成绩打下了良好的基础。

　　其次，我们在赛前对参加开幕式方阵表演的同学进行了大量的训练。每天抽出晚自习的时间进行训练。大家训练积极刻苦，通过一段时间的训练，方阵的整齐度得到了很大程度的提高，并且顺利通过了前两次的彩排工作。但在训练期间也出现了很多问题，比如，训练时不能够做到严肃认真、训练时间没有保证、参加方阵的同学一直不能全部到场，这些问题的出现给我们的方阵训练工作带来了很大的困难。

　　在今年的准备工作当中，运动员的训练工作没有做好，因为很多运动员都参加了方阵的训练工作，这两者在训练时间上有冲突。因此，在明年的前期准备工作当中，运动员训练工作应当提前，避免再次出现这种情况。此外，我们没有形成明确的训练制度，运动员训练纪律太涣散，而且训练期间缺乏有经验的同学或者老师的指导，导致训练具有一定的盲目性。训练时间短、强度不够大，没有起到很好的作用。这对以后的运动会赛前训练提出了更高的要求。

　　在运动会前期，我们体育部制定了《第七届运动会工作安排表》，将运动会期间的所有工作分给了学生会的每个部门。但在运动会这两天的时间里，我们发现一些部门不能够认真完成自己的任务。具体存在的问题有以下几点：

　　1、虽然在运动会前期我们针对新闻宣传工作制定了详细的工作计划，但在实施期间，宣传部门并没有认真对待，新闻上传太慢，没有时效性。新闻上传太少，不能够引起领导重视。

　　2、很多运动员参赛时拍摄的照片效果不好，不能够作为下届运动会的宣传材料，而且，有些项目没有拍摄照片。

　　3、运动员的接待工作做的不够充分，没有指定人员专门负责接送我系参赛运动员。也没有安排人员为我系参加长跑的运动员送水。

　　4、钉鞋、参赛服的收发记录不明确，导致运动会结束后衣服丢失。

　　5、运动员检录不及时，导致一些项目没有能够参赛。在以后的运动会中应该抽出两个人负责运动员的检录工作。

　　6、看台啦啦队不能够热烈，有我系运动员参赛时口号喊的不够响亮，并且，大鼓没有起到很好的作用。

　　通过此次运动会，我们发现了学生会各部门的协作能力还有待加强，一些部门的工作能力需要提升，对待工作的态度还需转变。运动会是一个展示系风、系貌的平台，也是对学生会工作能力的一次考核，我们要认真对待在此期间出现的一些问题，及时发现，及时解决。为下一届运动会奠定良好的基础。

　　田径运动会工作总结 篇18

　　10月18日，院领导召开第五届运动会动员部署大会，全体运动员、工作人员参加。陆院长作了最后一次总动员，他希望运动员们加强训练，体现我们西工大学子的风采，争取为学院获得荣誉。

　　同日，田径集训队正式成立，集训队采取老队员帮带新队员，体育部工作人员协助训练的形式进行训练。怀着为校争光的信念，运动员们不怕苦、不怕累，克服了诸如天气、身体等各方面的不利因素，都能做到按时按量、顺应科学规律来训练。

　　11月13日，闽江学院第五届运动会正式拉开战幕。此次运动会，我院各级领导高度重视，积极备战，精心组织，周密筹划，师生上下同心，争创佳绩。

　　由于此次田径运动会其他院系都有大学生运动会的大量加分，我院分数起点明显处于劣势，但我院的体育健儿们并不退却，在三天的紧密赛程中，我院优势项目全面开花，捷报频传，显示了良好的体育竞技水平和用不言败的精神风貌。

　　最终我们众志成城，团结协作，在经过了三天的激烈竞争之后，我院的体育健儿们取得了可喜的成绩，获得4个项目的冠军，在其他比赛项目中成绩也相当优秀。

　　最终，取得了团体总分第六、田径总分第八、教工组总分第四的好成绩，并获得入场式优秀奖和体育道德风尚奖。在取得校运会辉煌成绩的同时，我们充分展现了西工大福州服装学院学子工作严谨、高效、务实的作风。

　　当然，在运动会中，我们部门工作还不是尽善尽美的，工作中有许多不足，如工作人员安排不合理，保障物品没有及时到位等问题，通过老师的批评指正，我们及时改正了错误，并认真吸收老师同学们的意见，总结经验教训，进一步改善工作效率，改正缺点，争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌！

　　20xx年过去了，成绩是过去的，在新的一年，我们将组织更多的体育活动，来丰富同学们的课余生活，提高同学们对体育的热爱。比如传统的足球赛、羽毛球赛和乒乓球赛等。还有新增项目“篮球全明星赛”，这是我院体育活动的一次大胆创新，将采取男女搭配组队的形式，使比赛更活跃更有趣，涉及面与参加面更广，体现体育活动的趣味性和广泛性。同时也是我校继女生定点投篮比赛后，又一个有女生参加的篮球项目，真正的调动了女生们的体育参与精神，相信又将是我们学院体育活动一个新的飞跃。

　　田径运动会工作总结 篇19

　　资兴市职业中专田径运动会总结在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，资兴市职业中专第31届田径运动会圆满结束了。

　　本届运动会，全校一千多名师生共同参与，学生踊跃参赛，有600多名学生参赛，是资兴市职业中专建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。

　　本届运动会是检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

　　综观本届运动会有以下的三大特点：

　　（一）运动会赛前筹备工作及时、到位、全面。

　　本届运动会得到学校领导的高度重视和大力支持。在体育组的统一部署下，体育组的全体教师在运动会前仅有半个月的时间内，积极配合、群策群力，确定运动会竞赛项目，完成了运动员的报名、秩序册的编排，竞赛分组等工作。召开了全体裁判员及赛会工作人员会等等运动会的相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力、精心准备，才使得运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的顺利举行。

　　（二）体育场地、体育器材、相关设备准备充分。

　　在运动会开始之前，根据学校自身条件及特点、学生的身体特点、就积极准备运动会的相关场地的维修，改善，添置采购和补充相关体育器材，准备相关辅助设备如，发令枪等等。确保运动会的顺利经行。

　　（三）运动会成绩显著，学生身体素质有明显的提高。

　　此次运动会，共有多项学校记录被打破，取得了不错的成绩。学生的整体素质不断提高。

　　（四）裁判工作开展顺利、工作认真、负责。

　　本届运动会的裁判员本着对大会非常负责任的精神、尊重参赛选手，文明裁判、严肃认真、不徇私情、秉公办事、在大会组委会的正确领导下，所有的裁判长、裁判员都在尽心尽力的工作。总裁判长协调各裁判长之间的关系，及突发问题处理，保证大会的顺利进行。（五）在运动会期间，安全保障得力、及时，没有出现意外伤害事故。运动会进行时保卫处保安及时维持赛场秩序，学生志愿者、学校医务组等尽职尽责，坚守岗位。

　　（六）代替参赛的运动员明显减少、运动会成绩透明、起到了良好的监督效果。

　　针对去年代替参赛的学生表多的情况，这次运动会严把运动员检录关，对违反相关规定的运动员进行及时通报批评。成绩现场公布，做到准确、及时、透明、规范等。

　　（七）各教学单位和各职能部门通力协作，保证运动会的顺利进行。

　　学校教务处、政务处、后勤处等多部门积极配合、通力合作，保证了运动会的顺利开展。教务处负责比赛成绩的公布和奖品的发放等，后勤处为广大的工作人员提供丰富的中、晚餐，保证了运动会的顺利进行。

　　1、各班级在组织本班学生报名时，重视程度不够，报名工作有点拖沓，没有按照报名要求进行报名，影响了运动会的编排工作。

　　2、运动员的选拔不严格，导致有能力没上，不是很强的上了。

　　3、学校体育器材配备不够好，跳高项目海绵垫严重缺乏，在比赛中安全隐患大。

　　4、大会比赛期间各部门衔接不够好。

　　5、裁判员在执行裁判工作时应统一标准，要求严格，一视同仁。

　　6、凡是破纪录成绩必须先由本组裁判长签字，再由裁判长签字方可生效。

　　7、各比赛项目名次排名表应设计两张，在各单项完成比赛时，由成绩统计裁判用复印纸填写，一份交主席台公布，一份交成绩统计组统分。8、田赛成绩单应由裁判员填写，切不可交由学生保管或填写，防止学生更改成绩现象。

　　9、投掷项目在比赛时，本组裁判应用标志杆和标志线划分比赛区和观看区，以保证安全。

　　10、开幕式方阵入场时，裁判员代表作为第一个入场，应整齐列队，给学生树立榜样。

　　运动会是对我们运动技能和运动水平的一次检阅。体育是学校教育的一个重要内容，是学生发展必不可少的一个重要方面。毛泽东有一句很有感召力的话，叫做“发展体育运动，增强人民体质”，我们组织这次运动会，意图就在于给同学们创造一个竞争的平台，让大家在这样的活动中锻炼自己的身体，让大家在这样的活动中培养运动习惯。为了迎接这次运动会，各班进行了积极筹备，认真选拔，严格训练，我相信大家的汗水不会白流，我希望各位运动员，高度重视每一个比赛项目，增强竞争意识，发扬拼搏精神，赛出能力，赛出水平，赛出风格。

　　运动会是对我们组织能力和文明程度的一次检阅。有人说，成功的背后有很多个双手，我认为，这话确实不假。这次运动会的召开，凝聚着很多老师的汗水。为了这次运动会，政教处领导进行了周密部署，体育组老师进行了细致安排，各位班主任老师进行了大量的组织工作，各位运动员进行了认真的训练，各位裁判还将进行辛苦的劳动。在学校各相关部门的配合下，广大学生和广大教职员工一起参赛，极大地增强了我校师生之间的感情，丰富了我校师生的丰富的课余文化生活。体现了我校师生的积极的精神风貌。

　　最后，通过此次运动会，我校学生展现了良好的精神面貌的同时，更进一步领会了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，为以后的人生发展之路种下了努力拼搏、积极向上的种子。

　　田径运动会工作总结 篇20

　　一年一度的田径运动会，对于孩子们来说，简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的，本次运动会我们班又有31名同学参加，本着“更高、更快、更强”的精神，再次以总分年级第一的成绩夺得冠军，运动员们辛苦了！

　　本届运动会，我们班在长跑项目上有突破，尤其是1500米，涌现出几匹“黑马”，让我没有想到的是男子1500米，李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名，别小瞧了李贤哲这个小个子，是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错，虽然没有参加田径队，但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我，比如蔡一婧，她平时练习时跑1500米的最好成绩是9分多钟，但是在这次比赛中，竟然跑出了7分51秒，夺得宝贵的第五名，她是我们班女子1500米唯一的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖，因为每次我都是给她报的跑步项目，但上半年举行的达标运动会上，我发现她的实心球成绩非常好，于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”，她获得了第五，虽然没有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要坚持锻炼下去，明年一定能够拿牌！还有蔡子轩，第一次参加运动会，垒球就拿了第六名；陈科骏，别看他小小的个子，200米和400米都获得了名次，看来以前我是埋没人才了啊！袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了，每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀：田玲靓、曹岚兰，所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥领先的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是：只要能够拿分就好！这可代表着年级前六啊！当然没有进前六的那些同学，比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮等同学，只要你们尽了自己最大的努力，同样也是很棒的！你们只要坚持练下去，一定能行的！

　　通过本次运动会，我发现，作为班主任，首先要当好伯乐，一定要了解孩子最擅长什么，然后给他报那个项目，这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩，获得成就感。其次，孩子们是非常需要鼓励的，尤其是在比赛的时候，一句“加油”比什么都有用，似乎他听到了“加油”声便会全身是劲，所以这三天，我也整整跑了三天，其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间，一会儿给径赛的孩子加油，一会儿给田赛的孩子加油，嗓子也喊哑了；没有比赛的时候，赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相，有的孩子在颁奖时没有来得及拍照，是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了（但是学校会有照片，下周再传上来），就这样跑来跑去比上课还辛苦得多，但是看着孩子们一分一分地拿，把我们班的团体总分就这样加到第一的时候，心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学，比如向奕璇，他还真是一个热心人，同学在跑步时，他就给他们加油，中午吃饭时，他就给运动员们去打水，真是个好孩子！希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展，不仅仅是取得荣誉，更能够增强集体的凝聚力，所以希望通过这次运动会，256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体！

　　田径运动会工作总结 篇21

　　xx-x年县中小学生田径运动会已经圆满落下帷幕，本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。我校在本次比赛中没有取得好成绩。为此，有以下四个方面的总结：

　　一、领导的高度重视

　　校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了运动会赛前动员会议，分管体育工作的薛主任对参加运动会的各项工作都亲自过问、指导，还要求体育教师在赛场上要分工明确、各负其责、协调工作，以一个团结上进的团队出现在赛场上。

　　二、运动员的奋力拼搏

　　今年的运动员也是在精心选材、科学训练的情况下积极准备参加的。在赛场上运动员不论参加哪个项目的比赛，都是以必胜的信念、顽强的毅力去拼搏的。并且在比赛中他们能按照教练的意图去发挥自己的真实水平。(虽然在参加比赛时，体育教师就分析出今年的成绩不会太好。)

　　三、各种不良因素的出现

　　今年刚开学，体育组就制定出详细的训练计划，分人分项的进行合理的训练。在训练过程中体育教师不仅天天坚持早出、晚归;而且还在分析去年的情况下结合今年学生的实际，把田赛项目作为重点去进行训练。在训练背越式跳高的过程中我们还请来了有丰富经验的老教师来进行指导。就在我们满怀信心觉得肯定能超过其他兄弟校的时候，却发生了令人意想不到的情况，六(2)班王晓勐同学尾骨骨裂，无法参加比赛。既影响了迎面接力又影响了4*100米接力。就在我们调整好项目参加比赛的第一天六(1)班的石壁