大思英语网络课程学费高吗,一节课多少钱?

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前两天,李湘女儿王诗龄在微博上发了一则视频,“周末在家写数学作业”,视频里全程用英语解题,流利程度暂且放一边,一口纯正的英语发音,以及泰然自若的语调,让许多之前总嘲讽李湘一家“土豪”、“拜金”的网友大大改观了。

王诗龄用英语讲解数学作业(来源快视频)

(ps:看视频得把手机倒过来)

不少人感慨:“条条大路通罗马,明明生在罗马还那么努力。”

也有人调侃:“这英语能力,就是拿一年几十万的国际教育学费砸出来的,普通人可以洗洗睡了。”

果真如此吗?其实如果父母懂得抓住孩子的英语听力启蒙黄金期,用不到王诗龄一年学费5%的花费,就可以轻松帮助孩子进入英语的快速通道!

4-12岁是练习听力的最好时间

很多语言专家的研究发现,4—12岁的小朋友大脑处于发育过程中,还没有定型,学外语听力非常快,很容易就能听懂外语了。更重要的是,孩子这个年龄段对自己不设限,只要寓教于乐,在玩耍中学习,就很容易上手。

▲这位是来自内蒙古呼和浩特市的余粲,是英语年龄较小的学员,刚开始学习英语的时候还不到4岁3个月。在大思英语闯关的半年的时间,他全部是靠自己的能力,就闯完了第一级的全部关卡!

陪“听”父母的神奇发现

毕业于广东中山大学江爸爸,大学期间虽然过了英语6级,不过工作十多年来,不需要使用英语,用他的话来说,英语“早就丢到山旮旯”去了。江先生陪上幼儿园的女儿听了一段时间大思英语后,有一次从深圳坐动车到广州,隔壁座位有几个外国人在用英语交谈,他惊讶地发现,自己竟然能听懂他们的大部分对话

在大思英语,这已经不是一两位家长反应大思英语神奇的“副作用”了。尽管在陪孩子的过程中,家长们听到的单词量非常地简单而且基础,但这样的听力训练仿佛激活了家长们大脑里储备的英语单词,使得他们的英语听力也得到大幅度的提升。

过去我们学英语,着重的是背单词、学语法,这种基于文字和翻译来学习英语的方法,使得家长们的阅读能力并不低,但却缺乏对听到的英语词汇快速反应意思的能力。

在这种状态下,通常大家听到一句话,总要在脑子里搜索每个单词的形象及其中文意思,简单的句子还可以反应,等到句子超过4个单词,绝大部分人的大脑都无法应付如此复杂的思维过程,所以也就形成了“读得懂,听不懂、不会说”的“聋哑英语”。

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那么,为什么在听了一段时间初级的英语句子之后,大脑里储存的英语词汇会被“激活”呢,这是因为大思英语里所涉及的词汇,都是非常基础的词汇,他们虽然简单,但却是英语会话中的高频词汇。

据美国的一个学者统计,英语学习者只需要掌握3000个英语单词,就可以覆盖日常生活中84%左右的运用。

经过听力训练,对这些基础词汇能快速反应,学习者的听音辨音能力提高了,句子中的单词发音都变得更清晰。当一句话中只有一两个单词需要搜索大脑的储备,当然就不难听懂其意了。

很多家长都能认同,英语听不懂,会严重制约英语口语、阅读、写作能力的进一步发展。明白了听力的重要性是一回事,真正让孩子英语听力快速进步却是另一回事。现实中,很多家长在孩子很小的时候,更甚者孩子才两三岁时,就开始让孩子学英语了,但是学了多年,进步很小,非常可惜!

孩子的时间成本非常昂贵,过去了就不会再有!

想让孩子英语学习高效,第一步就是想办法提升孩子的英语听力!但是,如何能快速的提升孩子的听力水平呢?

这篇文章将向家长们介绍英语听力训练的两大法宝

第一大法宝:听力训练的内容刚开始一定要简单、多次重复,让孩子能够做到对所听的内容快速反应并理解,也就是俗话里说的“一听就懂”!

在孩子学英语上,很多家长刚开始都容易犯急于求成的毛病,就希望孩子能快速进步,看到孩子进步慢了,自己就忍受不了,然后做出一系列慌乱中的决定,没有帮到孩子,却阻碍了孩子。我们内心都明白打基础的重要性,但是真正实践起来了却比较难执行。

为什么一定要从简单入手呢?


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一个刚出生的婴儿,正是因为年龄小、什么都不懂,并且没有家长会着急婴儿一定要多长时间学会多少个单词,更不会让婴儿认字,反而这种条件恰恰促进了婴儿语言方面的快速学习!

另一方面,如果内容简单、反复练习,这样会把声音非常深刻、牢固地印在大脑里,以后也根本不用担心会忘记的问题。声音与文字相比,不容易记忆,但是如果真正很深刻的记住了声音,就像你学会了一首歌,想忘记已经变成非常困难的事情了!

很多小朋友学了不少英语,但是都不能做到一听就懂,也就是不能反应很快,听到一个英语句子都需要想一想,这就非常不利于接下来更高难度英语内容的学习,所以学着前面的,忘着后面的,慢慢兴趣就会下降,越来进步也越慢了!

第二大法宝:听力的难度一定要一点一点的增加,千万别跨越太大!

现在的家长们过去都应该学过英语,很多人听力都没有过关,有时候想听懂英语电影或美剧什么的就开始练英语听力,听了很久,但是进步很小很小,这背后到底藏着什么秘密呢?

原来,很多人练听力,开始时听太容易的内容,好像也能听懂个大概,就不想听下去了,认为这些内容都是自己知道的,再听就是浪费时间。事实是,你能听懂跟一听就懂是完全不同的两个概念,不能做到一听就懂以后难度一增加会碰到很多问题!结果呢,人家不管这些,就开始找比较难的材料听。一听,发现不懂,认为自己这样才算学习,就开始一遍又一遍的听,结果练了很久都没有提高,有的甚至一点提高都没有!

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练听力最忌讳的就是听不懂!英语听力练习跟阅读还不一样,阅读如果难度大,还可以一点一点查词典,然后慢慢明白意思。但是如果听不懂,声音立刻消失,根本等不及你反应,下一句又来了,这样听呀听、不停地听,几乎完全没有效果!

刚刚已经讲了,听力练习一开始一定要简单,再持续听下去,难度一定要一点一点的增加,这是什么意思呢?就像你通过楼梯上楼,一个脚步一个楼梯,其实速度也能很快就到了楼上,如果你想一步就跨到上一楼,你不管跨多少步都很难一步登天的!

如果一个你完全能听懂的句子,再加一两个陌生的单词,往往你也很容易猜出意思来,这样就不会影响你理解整体的意思,慢慢这些陌生的单词就变成很熟悉的内容了。这样表面看起来很慢,其实是最快的提升方法!你可能一步一个台阶,早就已经跑到楼顶,那个想一步上一个楼层的人可能依然还在原地踏步并困惑着自己不能进步呢!

大思英语:听力启蒙的专家

专注于4-12岁儿童英语启蒙的听力训练学习系统,遵循母语教学思维,纯正的美式发音,通过游戏闯关的方式潜移默化提高英语听力水平,让孩子从小熟悉陌生的英语环境。每周5天,每天20分钟,只需一年时间小学1年级的同学,通过三年的学习,也可以达到高中毕业生的听力水平!

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01 听音识图,建立英语思维

通过大量图片提供的情景建设,让孩子在陌生声音(英语)和意思之间修一条直达桥梁。在这个磨耳朵的过程中,一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化,就潜移默化中植入大脑里。

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02 利用碎片时间学习,随时随地闯关

可以使用电脑、手机、iPad线上学习,以后带孩子出去吃饭、旅游、探亲、访友,所有的碎片时间都可以利用起来通关!每周5天,每天20分钟,只需一年时间小学1年级的同学,通过三年的学习,也可以达到高中毕业生的听力水平!

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03 激发学习英语的内动力

课程设计更具人性化,每天班主任会给孩子加油鼓励,家长可随时监控学习情况,让孩子备受关注,学起英语更有自信。每一次的进阶,都有排行榜成绩,与同学之间比拼赶超,培养自主学习习惯,坚持起来更加容易。

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每天20分钟:零基础一学就会,容易坚持

大思英语的课程分为三个级别,

分别对应小学、初中和高中三个阶段,

涵盖3000个高频词汇和常用句型、时态的使用。

孩子就可以在一年内学完一级课程。

3000个高频词汇可以听懂84%的日常会话,

完全可以从“学英语”过渡到“用英语学”。

你的孩子也可以达到一个高中毕业生的听力水平!

小学阶段有四个课程,每个课程有600个练习,一共是2400个练习,包括了小学阶段教学大纲的所有单词、短语、句型。每天20分钟,一周学5天,一年就可以学完小学阶段的所有内容,达到小学六年级的英语听力水平。因为孩子们都非常喜欢这种学习方式,即使5、6岁的孩子也能坚持学习,因为坚持一点都不难!

大思英语一年仅需2980元,随时随地都能上线学习,相比动辄上万元,一周一两节课的线下课程,性价比不言而喻。最重要的是,以听力训练启蒙英语的正确路径,能给孩子带来更为高效的学习体验。在这个基础上,给孩子增加一些其他的听读资源,结合起来会有让人惊喜的效果。

如果你的孩子在大思进行听力训练,几个月都会看到非常明显的进步,因为这个结论已经在成千上万的大思小学员身上得到验证了!

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四年级(50)班周莹蒙

这位朗读者莹蒙,是今年6月9日报的名,在3个月时间里她已经累积了97个小时的闯关时间,马上就要冲过第一级了!她朗诵的小诗语音标准,声音甜美,让人沉醉。你听,像李湘女儿王诗龄英语那么溜,谁说非得几十万学费砸出来?

大思英语网络课程的教研团队将在近期举办一对一免费试学活动,赶紧让孩子在这个假期就免费试学一次,体验“主动挑战”式的英语学习乐趣吧!

4-12岁的学生及家长

具体上课时间由老师和家长共同商定,方便自由

通过台式或笔记本电脑,老师协助孩子学习,试学一个小时

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陕西省渭南市大荔县洛滨小学

大思班级:四年级(218)班

报名时间2019年8月6日

课程进度:第一级课程3 基础副词

孩子自己追求的答案记得最牢,我们应该给她探索和进步的空间。

去年9月,吕泽曦升入三年级,学校里开始有英语课。老师在测试时,让大家说基本对话和简单单词,全班只有泽曦一个人回答得了。这个时候,距离她开始大思英语的听力训练,才不到一个月时间。

好的开始,促使泽曦继续坚持每日的听力训练。这个寒假,当妈妈要送她一个礼物时,她要的是一部英文学习机。

▼来一起听泽曦闯有关日期的关卡。

三年级前快把英语听力练起来

在接触大思英语之前,泽曦只是在幼儿园阶段上过英语课。上小学后,妈妈一直在寻找合适她的英语课程。

去年暑假,爸爸的一位同事向他们推荐了大思英语,同事的孩子从二年级开始学习,到了五年级已经可以听懂初高中的英语,口语也很棒。

“大思英语的学习方式有点像咱们小时候学汉语,先让娃练习语感,认识场景和语言的对应关系,等到听说没问题了,再去学校学认单词。”妈妈说,眼看泽曦还有一个月时间就要上三年级了,她决定,赶紧让泽曦把英语听力练起来。

一个月后英语课上一鸣惊人

泽曦从小很喜欢看《诗词大会》这一类节目,看到电视上名校毕业的大哥哥大姐姐们优异的表现,她很早就立下了将来也要考名校的目标。

报名大思英语后正是暑假,泽曦闯起关来劲头十足,每天最少上线学习两个小时!在不到一个月的时间里,她累积了大量词汇和基本句型,开学的时候就在英语课上一鸣惊人。老师和同学都说她的英语发音很标准也很好听。

开学后,泽曦总是抓紧一天中的碎片时间进行闯关——早上起床后闯10-20分钟,下午放学回家后做完作业又闯半个小时。

去年,泽曦以44万积分的成绩,名列她所在的大思英语四年级(218)班闯关第一名,获得“巅峰王者”的称号!

自己探索出的答案记得更牢

基础课程第一级的前两个课程,泽曦基本没有遇到什么困难,每次闯关都信心十足,不相信自己有闯不过的关卡。

到现在闯到第一级课程3,有些听不懂的句子她向妈妈请教,妈妈只会含糊其辞。泽曦从妈妈这里得不到准确的回答,只能自己寻求答案。通过大思英语提供的对错反馈,泽曦很快就能听懂,这时她会及时告诉妈妈:你刚才说的是对的还是错的。

“我觉得孩子只有自己追求答案的时候才记得最牢,我们不应该过多地提示答案,而是给孩子探索和进步的空间。”妈妈说。

实际上,在妈妈的教育理念中,“放手”是一个重要的关键词。在作业多或者是玩得正高兴时,泽曦偶尔也会不想坚持学习。每当这时,妈妈不会强制她,而是告诉她,学习是自己的事情,是为自己学的。现在努力走好每一步,以后在成长中就不会有遗憾,不会后悔自己曾经没有努力。

这个期末考试,英语是双试题,泽曦都拿到了满分!

她要的礼物是英语学习机

现在的泽曦,对英语充满了自信,也充满了兴趣。她会时不时蹦出一些英语句子,看英语电影时发现自己听懂的单词会高兴地告诉妈妈。这个寒假,妈妈问泽曦要什么礼物,她不要食物也不要玩具,而是选了一台英语学习机,每天自己上线背单词。

“感谢大思英语给孩子提供了高效的听力练习。”妈妈说,她相信每天沉浸在标准英语中自然地学习英语,就是最优的学习方式!

“自己探索出来的答案记得最牢。”为泽曦妈妈的这句话点赞!大思英语的对错反馈系统,实际上就是给孩子提供了探索的途径。因此,不要把闯关出错看成是受挫,而是把它当成一个反馈——这句话这个意思哦,下次请选择另外一张图片。反复多次,孩子就自然听懂了这句话的意思。

※本文为大思英语原创,转载请标明出处。


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二语得理论认为:人在能够听懂的情况下才能学会一门语言。根据该理论,语言启蒙应该从听开始,以听为先,和学母语的起点相同。尽管二语得理论是国内外语言学家和教育专家都普遍认可的理论,但绝大部分家长仍然认为背单词才是最好的启蒙方式,他们认为背得越多,孩子在英语竞争中的胜算就越大。

家长们有此看法也不奇怪,毕竟家长们当初无论是学中文还是学英文都是从阅读写字开始,中文学汉字,英语背单词。从背单词开始学英语,难道不是天经地义的吗?

但是,家长们忽略了一个问题:在孩子开始学写汉字的时候,已经具备了一定的听说基础。但当孩子开始背单词的时候,英语是0基础。人类学母语的顺序是先听说、后读写,学其他语言也要遵循这个顺序才能真正掌握。不练听说直接读写,文字印象会影响听力的反应速度,听力得不到提高,口语也无从进步,最后听说读写全面疲软。

任何语言,先听说后读写都是最优解。而对于英语来说,先具备听说基础再学读写内容效果尤为显著。因为英语是拼音文字,声音和文字之间有很强的关联。先输入听力内容,接触文字后,能听懂的部分将迅速转化为能读懂的部分。但反之不成立,听力能够助力阅读,阅读不能助力听力,0基础的情况下先读后听还会让听力无法提高,这是人类的学语天决定的。

一个人所掌握的英语词汇有四种:一听就懂的词汇叫听力词汇,脱口而出的词汇叫口语词汇,一看就懂的词汇叫阅读词汇,熟练拼写使用的词汇叫写作词汇。这其中,听力词汇是其他词汇的源泉。只有能听懂的词汇足够多,才能让口语、阅读、写作的词汇丰富起来。从听开始学英语,输入源源不断,英语水水涨船高;从背单词开始学英语,一切都是无源之水,学效果终将枯竭。

如今,知晓听力重要的家长太少了,从听开始正确启蒙的英语课程也非常少。大思英语是中国英语早教行业的少数派,注重听力,不背单词,没有文字,全程图片配合英语发音,为中国孩子打造一个纯英语的、母语式的、沉浸式的线上英语语言环境。

对于英语完全0基础的孩子来说,大思英语这种以听入手的启蒙方式无疑是最佳的选择。在启蒙初期专心完成听力输入,打下坚实听说基础,后续背单词、学语法、阅读写作都会非常轻松。反之,先背单词,不练听力,听力受损,单词难背,未来将会越学越难。

大思英语,以不背应万背,现在的不背,是为了未来背得更好。

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