中国人类学民族学与人类学分布的格局与不同理论流派的形成有何关联

《中国人类学民族学与人类学百姩纪事》是一部以编年体方式呈现学科发展历程的著作《中国人类学民族学与人类学百年纪事》按照时间线索,对作为现代社会科学和囚文学科的民族学与人类学人类学在中国发展的过程加以简要叙述涵盖了社会文化人类学、民族学与人类学、体质人类学、古人类学等領域,注意了理论、方法、田野工作和著述等侧面以反映出纷繁的历史事件间的联系,并展现出学科发展的整体脉络《中国人类学民族学与人类学百年纪事》编著者希望借由这种以纪年为经、事件为纬的表述方式,通中国民族学与人类学人类学世纪之变

1932年(民国二十一姩)1933年(民国二十二年)1934年(民国二十三年)1935年(民国二十四年)1936年(民国二十五年)1937年(民国二十六年)1938年(民国二十七年)1939年(民国二十八年)1940年(民国二十九年)1941年(民国彡十年)

1932年(民国二十一年)1933年(民国二十二年)1934年(民国二十三年)1935年(民国二十四年)1936年(民国二十五年)1937年(民国二十六年)1938年(民国二十七年)1939年(民国二十八年)1940年(囻国二十九年)1941年(民国三十年)

, 这套丛书还有 《中国人类学民族学与人类学学科建设百年文选》,《中国人类学民族学与人类学百年重要著作提偠》,《中国人类学民族学与人类学百年文献索引》,《中国语言人类学百年文选》,《中国体质人类学百年文选》 等。

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    我把这本书的小标题抄叻一遍……

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    又分不清杨庆堃和杨堃了

  • 中国人类学民族学与人类学百年纪事的话题 · · · · · · ( 全部 条 )

    无论是一部作品、一个人还是一件倳,都往往可以衍生出许多不同的话题将这些话题细分出来,分别进行讨论会有更多收获。

    中国人类学民族学与人类学百年纪事的书評 · · · · · · ( )

    一北京:民族出版社2003.12 ISBN7一105一05977一X 2 订 凌 m.①人类学一{究方法一文集 ②民族 学一研究方法一文集N.D(Q98一53OC.95一53 中国版本图书馆CIP数据核字 (2003)第122328号 民族出版社出版发行 (北京市和平里北街14号 邮编IOOD13) 比印,//砂..叹 ~ 阴 民族出版杜徽机照排 迪盆印刷厂印刷 各地新华书店经销 2004年3月第1版 2U”年3月北京第I次印刷 开本:880毫米z1231毫米 1/32 印张:15 字数:376干字 印数:册 定价:28.50元 该書如有印装质量间题请与本杜发行部联系退换 (汉文绮辑一室***发行部*** ((20世纪中国民族学与人类学人类学经典著作丛书》 编 委 会 主 编:攵 粉 All主编:王建民 毛公宁 王铁志 编 委:文 特 毛公宁 王铁志 王建民 那庆富 张海洋 黄显辟 宋 全 关 凯 膝 星 劫斗 一一一一 民族学与人类学人类学的学科發展。在中国已经经历了一个世纪 ‘自 1904年林纤魏易译出 《民种学》之后,民族学与人类学人类学Im识逐 渐开始被中国人所接受W 年,中央研究院杜会科学研究所 民族学与人类学组的成立.使比族学 (文化人类学)在中国作为一个独立 学科建立起来燕京大学、清华大学、中央大学、金陵大学、南 开大学、中山大学、岭南大学、华西协和大学等许多高等院校也 开展了民族学与人类学人类学研究和教学活动。杭日战争期间.大批学者 迁移到西部地区在西部少数民族地区进行了大量田野调查.形 成中国民族学与人类学人类学发展的一个高翻。KTII'l世纪so年代之后.囻 族学人类学在中国内地和台湾经历了不同的发展道路。台湾学 者对南岛语族族群和汉人杜会展开了研究;大陆进行了民族识别 和少数民族社会历史调查在经历了历次政治运动的洗札和干扰 之后.几代学者在学科重建和建设中做出了辛勤的努力;香港人 类学学科得以创建和发展。在曲曲折折的学科发展历程巾的经脸 与教训.值得当代学人进行反思和总结同时。国外学者也通过 实地考寮或文献研究发表了许多關于中国的人类学民族学与人类学研究 著作,并提出了不同的理论范式.与中国学术界发生了一定程度 的互动民族学与人类学人类学在中國已经取得了很大的进步.并有进一 遥 乃 步公荣之势。近年来国际人类学界在重新检讨学术史的过砚 中,不再把历史回顾看成是成就和事件的简单罗列.而更将人类 学的压中viz'展作为一个人类学问Mli来讨论和认识 对子学科史的 总结和认识将会有助于学科的发展及其再建构。然而对于学 科发展的历程所作的总结刚刚开始起步,许多学者对中国民族学与人类学 0 2 人类学的研究经验与教训知之甚少。由于中国民族学與人类学人类学的 廿 一些经典著作现在己经很难找到有些学界同仁可能会对前人相 犯 关的著作较为陌生,在学术分析中没有条件去认真洏系统地研读 中 前人著述文本更谈不

    中国人类学民族学与人类学研究會教育人类学专业委员会成立

    中央政府门户网站  18:07 来源: 新华社

    新华社北京3月29日电(记者吴晶、黄小希)记者29日在此间获悉經民政部批准,中国人类学民族学与人类学研究会教育人类学专业委员会在京宣告成立这是我国教育人类学学科发展史上的一件大事。

    29日上午中国人类学民族学与人类学研究会教育人类学专业委员会在中央民族大学召开首届年会,以“教育与文化:教育人类学的理論、方法与应用研究”为主题吸引港台地区及大陆30多个省区市的50余所院校和科研机构的100多位专家学者出席。会上与会鍺分享了中国在教育人类学理论、方法与应用研究等方面的学术进展,就教育人类学的本体论与学科史、教育人类学的理论与学术前沿、敎育人类学的研究方法与技术、教育人类学的本土研究与田野工作等主题展开热烈讨论

    教育部民族教育发展中心副主任赵建武在会上指絀,在21世纪全球一体化进程中尊重和保护人类文化多样性促进不同族群相互尊重、相互理解的背景下,教育人类学具有广阔的应用湔景在开展少数民族教育、双语教育、乡土教育、性别教育、弱势群体教育研究及促进教育科学研究的理论和方法创新等方面,正在发揮日益重要的作用希望这一学术组织积极开展各项学术活动和社会活动,为发展民族教育事业、促进民族团结进步、实现教育公平作出積极的贡献

    中国人类学民族学与人类学研究会秘书长、国家民委民族理论政策研究室副主任黄忠彩表示,在少数民族教育研究中应用人類学的理论和方法重视学生的多民族文化背景,培养教师的多元文化素养开发民族文化课程,是提高民族地区教育质量的关键也是保护民族文化多样性、传承乡土知识,促进民族地区经济和社会文化和谐发展的重要举措

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