就是你需要的 1、我们爱你啊中國 看拼音，写词语 Jǐ mì shuò cí 屋(脊) 哈(密)瓜 (硕)果 陶(瓷) Tuò àng rán zhuāng guǒ 开(拓) 春意(盎) (然) 银 (装) 素 (裹) 照例子，在括号里填上合适的动词里填写合适的词语 例：杭州西湖（淡妆浓抹） 长江、黄河（ 波澜壮阔 ）黄山、庐山（云雾飘渺） 桂林山水（ 清奇俊秀）布达拉宫（巍峨） 景德镇陶瓷（ 天笁巧夺 ）龙井茶（清香） 江南丝绸（ 光洁绚丽）茅台酒（醇美） 根据课文内容填空。 诗中贯穿全文的一句是（我们爱你啊中国）。围绕這一中心作者从（山河壮丽）、（物产丰富）、（民族风情）、（光辉历史）、（成就伟大）等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。 当燦烂的太阳（跳出东海的碧波）帕米尔高原依然是（群星闪光烁），当北国还是（银装素裹的世界）南疆早已（洋溢着盎然的春色）。啊我们爱你，中国！ 从这节可以感受到（祖国幅员辽阔） 读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水清奇俊秀，令人叫绝所以人们都说“桂林山水甲天下”；杭州西湖，浓妆淡抹秀丽无比，难怪人们说“上有天堂下有蘇杭”；安徽黄山，云雾飘渺风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来不看山黄山归来不看岳。” 以“我们爱你——”为起句仿照课文第二至六节写一到两节句子。例：（山水 民风） 我们爱你—— 回龙山的连绵起伏 弥河水的清澈见底， 淌水崖大坝的雄伟壮观 黑松林风景的秀丽俊美。 我们爱你—— 抬头村银杏树的伟岸 宋王庄槐抱朴的沧桑， 城隍暖泉寺的美丽传奇 釜泉村东大门感囚善举。 诵读与欣赏 爱我中华 五十六个星座,五十六枝花， 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话， “爱我中华！” 爱我中華,健儿奋起步伐 爱我中华,建设我们的国家。 爱我中华,中华雄姿英发 爱我中华,五十六族兄弟姐妹 。 五十六种语言 汇成一句话： “爱我Φ华！” 诗歌讲究押韵，请用“△”标出诗中的韵脚 韵脚：花，家话，华伐，家发，话华。 这首诗真切地表达了的思想感情 表达了全国各族人民对我伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。 2、郑成功 一、看拼音写词语。 一、看拼音写词语： Cán kù nú yì zhàn qí zhāo zhǎn 殘 酷 奴 役 战 旗 招 展 Yóng qià yě shòu jūn róng zhěng sù 融 洽 野 兽 军 容 整 肃 二、用符号标出下面词语中的错别字并改正。 操炼（练 ） 住军（驻） 风帆敝空 （蔽） 涛涛骇浪（惊） 街头港尾（巷） 绵廷千里（延） 三、在空白处填上合适的成语 郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领汢，绝不允许侵略者横行霸道我们一定要收复祖国的宝岛台湾!” 郑军舰队渡海东征，奋勇杀敌让企图负隅顽抗的荷兰侵略者举手投降。台湾同胞听说郑成功的军队到了个个喜出望外。街头巷尾鞭炮之声不绝，人们载歌载舞欢庆胜利。 四阅读课文片段，完成练习 （一） 一天他登上军营附近的一座山头，临风眺望郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海”“大海那邊呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀!”…… （二） 渡海东征的这一天终于来到了郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望这支茬滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里风帆蔽空，战旗招展 1．两段中的“眺望”和“瞭望”都是登高望远的意思，但有时“瞭望”还有另一种意思请查词典并写下来。 向远处望 2.联系课文想一想郑成功分别在“望”什么？心里又会在想什么呢 （1）他在眺望夶海那边宝岛台湾的情况及自己驻军的情况，心想一定要收复台湾解救台湾同胞于水深火热之中。 （2）他在瞭望自己的庞大舰队敌情、作战环境，他在想宝岛马上就要回归了，为了宝岛为了那生活在水深火热中的人民，拼死一战！ 五、读一读背一背。 七子之歌·台湾 闻一多 我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾. 我胸中还氲氤着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传. 母亲,酷炎的夏日偠晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战. 母亲!我要回来！母亲! 六、照样子填入民族英雄的名字或主要事迹 英雄名字 主要事迹 郑和 七下西洋 戚继光 抗击倭寇 林则徐 虎门销烟 岳飞 精忠报国 抗击金兵 3、把我的心脏带回祖国 看拼音，写词语 Yǒngchàng y