义务教育是建设人力资源强国的基础性工程,基础教育的作用比其他各层次教育更大,建设高素质的农村小学教师队伍,对全面实施素质教育,促进义务教育均衡发展,提高教育质量具有重要意义农村小学教师具有自己的特殊价值,可以用简捷、适宜的原则培养未来农村建设的劳动者,可以将乡土历史与人文进程传播給每一个受教育者,丰富农村文化内容。培养新型农民,将潜在生产力转化为现实生产力...
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【摘要】：本文针对现有的高端囚才培养模式,对于高职授课过程中存在的瓶颈及难点立论根据高职教育及行业的特点结合铁岭卫生职业学院在高职课程模式及开发建设Φ的诸多问题进行有意义的探讨,以充分发挥学生的主观能动性,提高学生的自我学习能力,从而达到全面提高我校学生的职业能力培养的目标。
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